A Maria Inês tem um peixinho...mas não tem nome...Os papás podem ajudar?

Cláudia e Papás

A Maria Inês, que tem estado de férias, tem um peixinho, como se pode ver na fotografia.
Mas o peixinho ainda não tem nome.
Será que todos os papás, podem dar o seu contributo com um nome giro, fácil e pequenino para que a Maria Inês possa "falar" com ele?
A Maria Inês e os papás agradecem muito...

Vamos lá ajudar...pode ser?

PS: Maria Inês temos muitas saudades tuas, do teu sorriso, da animação...vem depressa

Bjs
Equipa do Berçário: Teté, Tina e Zé

Temos um amigo novo na Sala …é o Guilherme Amaro e tem 4 meses

Papás e Cláudia

Temos um amigo novo…é o Guilherme Amaro e só tem 4 meses.
É mesmo muito pequenino…muito moreninho, e ainda só mostrou dois dos seus dotes: “tem um sorriso lindo” …”sabe chorar muito bem”

Começou a sua adaptação no dia 26 e 27 de Fevereiro ainda durante pouquinhas horas…
Só na terça feira dia 3 de Março é que vai começar a “escola a sério”

Rodrigo, meu querido…já não és o mais pequenino do Colégio,…mas és o 2º mais pequenino…
As meninas estão muito contentes…agora têm mais um rapaz na sala…
Pois é, depois da saída do Martim, do Ricardo e Henrique, só ficaram dois rapazes o Rodrigo e o Guilherme D.

Os nossos bebés mais crescidos, vão ser uns excelentes “professores” e o Guilherme Amaro um excelente “aluno”.

Da equipa do Berçário " mais rica" com tantas "pedrinhas preciosas"...

Bom fim de semana

Olhem só como eu sou linda!...

Olá papás, equipa de sala e bebés!...

Os benefícios de ter um espelho nas salas de creche incluindo o Berçário já são conhecidos... Agora temos imagens que comprovam isso mesmo!

Pois é papás, a Daniela desfaz-se em sorrisos sempre que se vê ao espelho! Adora tocar neste com as suas pequenas mãozinhas e até dá beijinhos ao seu próprio reflexo! hihihih

Beijinhos a todos,
Cláudia Martins

Toca a explorar!

Olá papás, equipa de sala e bebés!...

Se há coisa que a Renata adora é explorar o cesto com os brinquedos... passa imenso tempo a analisar todos os brinquedos atentamente... brinca muito e até estuda noções de espaço como por exemplo: «dentro/fora», «cima/baixo», «direita/esquerda»...

Este vídeo foi gravado em Dezembro e já se nota o quanto a Renata cresceu!...

Beijos,
Cláudia Martins

Fotos da semana …de Carnaval 2009

Papás e Cláudia
Os nossos pequeninos, são mesmo muito pequeninos para apreciarem o Carnaval…
No entanto os papás da Maria Inês e da Daniela decidiram mascarar as nossas meninas…de Odalisca e Palhacinha…
Elas não perceberam bem o que se estava a passar…mas colaboraram…
Tal como todos colaboraram com a “visita do Noddy”…
Enfim…”coisas de Carnaval”…Um dia os nossos bebés vão gostar de ver.

Bom Feriado
A equipa do Berçário

Já sei resolver problemas!...

Olá papás, equipa de sala e bebés...

Hoje decidi colocar um vídeo do Ricardo (que saiu recentemente da sala Berçário e fez uma excelente integração na sala Rosa)...

Estas imagens foram captadas na minha primeira semana de estágio, em Novembro.

O Ricardo foi capaz de resolver sozinho um problema... Conseguiu retirar a garrafinha sonora debaixo da cadeira de alimentação sem ajuda de um adulto!

Beijos saudosos,
Cláudia Martins

O Noddy veio à Sala Berçário

Papás e Cláudia

No dia 19, um dia antes da comemoração do Carnaval no Colégio do Vale, o Noddy, veio visitar os bebés do Berçário, e gostou tanto deles que lhes emprestou o barrete e o carro…
Depois de darem uma voltinha, com direito a fotógrafo e tudo…estacionaram o carrinho e foram para a Bebeteca…Uma 5ª feira muito divertida…

A equipa deseja a todos um excelente fim de semana prolongado

Passinho a passinho....

Olá papás, equipa de sala e bebés!...

Decidi aceitar o desafio e vou colocar alguns vídeos em que dou ênfase a um bebé de cada vez...

Bem, começo pela Maria Inês que recentemente fez uma grande conquista... para além de andar praticamente sem apoio já gosta de andar de andarilho e sem ajuda! Parabéns Inês!

(peço desculpa mas neste vídeo aparece também o Guilherme - hihihih que está cada vez mais curioso e motivado a aprender a andar!)

Beijinhos a todos cheios de saudade...
Cláudia Martins

Brincar com Fantoches no Berçário

Os bebés vão crescendo e ficando cada vez mais atentos ao que se passa em seu redor.

As pessoas, brinquedos, objectos e muitas situações que ocorrem em casa, junto da família ou na creche, junto dos seus amiguinhos, captam cada vez mais a sua atenção e o desejo de interagir.

Os fantoches, constituem, uma brincadeira, muito interessante em que os bonecos podem falar, fazem festinhas, dão beijinhos e abraços e em geral são fofinhos.

Os Fantoches com que surpreendemos os bebés, na 3ª feira, dia 17 de Fevereiro, foram o pato e a ovelha e até “falavam” …
Assim, imitámos os sons: “quá, quá, quá”. e “mé mé, mé”
Os nossos pequeninos gostaram da surpresa, mas a sua atenção nos bicharocos, não foi muito longa…cerca de 15m.
Da próxima vez vamos fazer a surpresa com fantoches grandes…

Papás e Cláudia, esperamos que gostem das fotografias…
PS: Aguardamos mais comentários aqui no blog…pode ser?

Interacções

As interacções com outros bebés e adultos são fundamentais no desenvolvimento global do bebé. Interacções saudáveis e harmoniosas conferem ao bebé maior confiança na exploração do mundo que os rodeia.

De acordo com Post e Hohmann, "em todas as interacções, as crianças precisam de ser tratadas com muito cuidado e um profundo respeito. Só assim conseguem desenvolver curiosidade, coragem, iniciativa, empatia, um sentido de si próprio e um sentimento de pertença a uma comunidade social amistosa. Bebés e crianças que experimentam um crescente apoio e respeito diário por parte dos adultos libertam-se de um stresse indevido. Isto permite-lhes investirem a sua energia na importantíssima tarefa da exploração sensório-motora, a partir da qual constroem uma compreensão do seu mundo social e físico." (p.61)

Deixo-vos agora dois exemplos (em vídeo) de dois momentos de interacção entre bebés. Espero que gostem... =P

P.S. - São apenas dois exemplos, diariamente os bebés estabelecem interacções com os seus amiguinhos (adultos e bebés)...

Logótipo

Olá papás, bebés e equipa de sala...

Como já devem ter reparado... Já temos o nosso LOGÓTIPO que por ser personalizado é único (não existe mais nenhum igual)!

Resta-nos agradecer ao pai da Daniela que nos fez esta excelente proposta e ao seu sócio Marco Vale que se disponibilizou a criar esta obra prima digna dos nossos bebés! (hihihih)


Beijos a todos com muitas, muitas saudades...
Cláudia Martins

Diante do espelho... Sou eu??? ...Será a minha mão???

Olá Papás...

Na reunião de pais evidenciámos a importância da presença de espelhos nas salas de creche e jardim-de-infância... Todavia, não possuíamos informação teórica que o confirma-se...

Depois de uma pesquisa na Internet a Teresa encontrou um pequeno texto que nos ajuda a perceber o relevo deste objecto na Sala Berçário, onde os mais pequeninos iniciam a sua socialização fora da Família:

“Quem consegue ficar impassível diante do espelho? Ninguém. Muito menos os bebés. Eles adoram observar sua imagem porque isso os leva a um mundo de descobertas. "É óptimo para ajudar a criança a reconhecer seu corpo", diz Orlei Araújo, pediatra do Hospital Santa Marina,em São Paulo.

Entre o segundo e o terceiro mês, o bebé sorri para qualquer rosto, inclusive o seu reflectido no espelho. Não é que ele se reconheça. Antes dessa descoberta, explora o espelho como qualquer outro brinquedo. Diverte-se com o reflexo que vê: o de outra criança. Depois do quinto mês é capaz de identificar os pais no espelho. Olha para a imagem e para quem estiver a seu lado, confirmando a informação.

Os bebés também treinam a «fala», a linguagem, diante do espelho, dando gritinhos. Esse “diálogo” e o estímulo dos adultos atentos, contribuem para o reconhecimento final: por volta dos 10, 11 meses, a criança percebe que é dela a imagem que se reflecte no espelho e começa a dar mais atenção a muitos dos seus movimentos.

http://revistacrescer.globo.com/
(Texto adaptado)

Foto da semana 9 a 13 de Fevereiro - A Claudia veio passar o dia com os nossos pequeninos

Os bebes gostaram muito de voltar a ver a Cláudia...
Nos primeiros minutos olharam com muita atenção...
Depois dos beijinhos e miminhos...brincaram muito...

A novidade foi que todos fomos assistir ao "concerto" do dia dos namorados com música seleccionada pela Professora de Música Teresa Cláudio.
Os bebés foram os primeiros e chegar e gostaram muito...pois bateram palmas e dançaram...

Cláudia volta sempre...gostamos muito das tuas visitas...

Papás, os Bebés desejam um Feliz Dia dos Namorados, hoje e sempre...

FELIZ DIA DOS NAMORADOS E BOM FIM DE SEMANA

Explorar tampas de plástico grandes…reciclar, aprender e brincar

Papás e Cláudia, mais uma manhã divertida…

Estas tampas plásticas estão guardadas numa das nossas “caixas de tesouros”.
Pois é, temos várias caixas, que contêm vários “tesouros”, que de vez em quando são descobertos pelos nossos bebés de várias formas.

Uma das nossas caixas tem tampas de plástico grandes muito coloridas que podem ser exploradas de várias formas, como é possível ver nas imagens: colocar na boca, sentir as formas, observar as cores…

Os bebés não tem consciência, mas estão a realizar aprendizagens significativas, quando exploram, manuseiam, sentem, observam…
As interacções com os objectos são fascinantes…

A própria “caixa de tesouros”, também se transforma em “carrinho” onde se realizam novas conquistas, explorações outras sensações…e a alegria e boa disposição continua a brilhar nos rostos dos nossos pequeninos…

Dos bebés para a Cláudia…
Cláudia, será que também tens uma “caixinha de tesouros” para nos trazeres em Março, quando regressares? Não digas já …gostamos muito de surpresas…Nós os bebés

Uma boa noticia: o nosso amiguinho Rodrigo, já vem para o Colégio na próxima semana…temos tantas saudades…

Bolinhas de Açúcar…Uma proposta da mãe do Ricardo…e uma surpresa na Sala Rosa -10-2-2009

Papás e Cláudia

Lembram-se que a mãe do Ricardo, sugeriu, na Reunião de Pais, que podíamos fazer Bolinhas de Açúcar?
Pois assim aconteceu hoje…Agora já temos na nossa sala Berçário.
O “liquido” para fazer as bolinhas é mais denso, e as bolinhas, bem redondinhas mantêm-se durante muito mais tempo. Podem-se fazer pequeninas ou grandes…
Os nossos pequeninos gostaram muito…ficam com os olhinhos muito abertos, tentam tocar, agarrar e até comer…Enfim deliciam-se…

Por volta das 11 horas, fomos fazer uma surpresa à Sala Rosa…como são mais crescidos, reagiram de forma diferente, mas sempre muito interessados, esticavam-se para apanhar as bolinhas, gritavam de entusiasmo e de alegria…

Cláudia, aqui vai uma mensagem dos bebés
,…tens tantas actividades para experimentar quando chegares…
Não te esqueças nós também queremos surpresas da tua parte…

À mamã do Ricardo agradecemos a sugestão das Bolinhas de Açúcar. Muito obrigada.

O Poder da Chucha...

Pois é Papás...

Decidi fazer uma pequena recolha de fotos que ilustram o «amor» que os nossos bebés têm pelas chuchas...

Mas que importância terá este objecto?


"Chuchar é uma actividade fundamental na etapa de bebé. Antes de nascer, no útero materno, pode observar-se já o feto a chuchar no dedo polegar. Logo após o nascimento, o reflexo de sucção assegura a sobrevivência já que favorece a sua alimentação. O acto de se alimentar, além disso, produz-se no contexto da mais precoce e intensa relação afectiva. Não é de estranhar portanto, que o acto de chuchar fique associado a uma sensação de bem-estar e consolo, tanto física como afectivamente."

http://www.meninosrabinos.com/

De acordo com o mesmo site, o acto de chuchar traduz-se ainda na forma mais primitiva de explorar o mundo que os rodeia. Os bebés exploram os objectos levando-os, frequentemente, à boca.